A pesar de la dificultad de enseñar razonamiento crítico en temas específicos, hay cosas que los padres pueden hacer para ayudar a los niños a formar una mentalidad de pensamiento crítico y desarrollar el deseo de buscar un conocimiento de dominio más profundo para resolver problemas en la vida real. La idea principal es enseñar a los niños cómo aplicar procesos de pensamiento de orden superior en cualquier situación que requiera habilidades para tomar decisiones en su vida diaria.
Si bien hay actividades o juegos para promover el pensamiento crítico, el pensamiento crítico va más allá de simplemente hacer preguntas abiertas.
Esto es lo que los padres pueden hacer para enseñar a los niños el pensamiento crítico en la vida cotidiana y ayudarlos a convertirse en pensadores creativos.
Empieza temprano y explícale todo.
Los niños pequeños a menudo hacen muchas preguntas y «por qué» que agotan a los padres hasta el punto de decir «así es como se supone que debe ser».
Pero saber por qué, es el primer paso crucial para pensar críticamente. Cuando a los niños se les enseña desde una edad temprana cómo hacer diferentes tipos de preguntas y formular juicios mediante evidencia objetiva y análisis lógico, crecen confiados en su propia capacidad para cuestionar suposiciones y razonar con lógica en lugar de emociones.
Por lo tanto, no los descarte solo porque son niños más pequeños. En la medida de lo posible, explíqueles las cosas desde una edad temprana. Cuando no pueda responder preguntas, puede decir: “¡Esa es una buena pregunta y también quiero saber la respuesta!”.
No exigir obediencia ciega
Pedirle a los niños que obedezcan y sigan ciegamente las órdenes de los adultos es una excelente manera de desalentar el desarrollo del pensamiento crítico4. Los Experimentos de Obediencia a la Autoridad de Stanley Milgram ilustran perfectamente este punto.
En esta famosa serie de experimentos, se pidió a los sujetos que administraran descargas eléctricas a un extraño cuando una figura de autoridad se lo indicó. En algunos casos, la descarga fue lo suficientemente dolorosa como para causar lesiones graves. Bajo las instrucciones de la «autoridad», la mayoría de los participantes administraron niveles cada vez más altos de voltaje a dosis letales sin cuestionamiento.
Este es el peligro de obedecer ciegamente a la autoridad sin ejercer el pensamiento crítico para cuestionar la decisión de la autoridad.
Si bien los padres a menudo exigen que los niños obedezcan por su propio bien, debemos explicarles por qué queremos que hagan lo que les pedimos. “Porque yo lo digo” no desarrollará habilidades de razonamiento lógico en los niños. Un niño necesita saber los por qué para pensar de forma independiente y hacer juicios sólidos.
Hay otra ventaja cuando usamos este estilo de crianza. Cuando usamos el razonamiento y el pensamiento lógico para explicar lo que les pedimos a los niños que hagan, estamos practicando la disciplina inductiva. Los estudios muestran que la disciplina inductiva es la mejor manera de disciplinar en comparación con la afirmación del poder y el castigo. Los niños tienen menos problemas de comportamiento, mejor regulación emocional, mayor rendimiento académico y más habilidades de pensamiento crítico.
Fomente que haga preguntas y la curiosidad
El análisis crítico utiliza una mentalidad objetiva y crítica para analizar una idea en lugar de confiar en la respuesta emocional o la comprensión subjetiva. Pensar críticamente es estar dispuesto a que sus puntos de vista sean cuestionados por nueva información y diferentes perspectivas.
Cuando la seguridad y la salud no estén en juego, permita que los niños cuestionen y discutan la legitimidad de lo que decimos. Hacerlo ayudará a nuestros hijos a desarrollar la curiosidad intelectual y habilidades analíticas.
Fomente la mentalidad abierta
Mantener una mente abierta y un pensamiento flexible al abordar un nuevo problema es esencial en el pensamiento crítico7. Podemos enseñar a los niños a tener la mente abierta al sugerir diferentes puntos de vista, explicaciones alternativas o diferentes soluciones a los problemas.
A veces, hay cosas que tienen respuestas definitivas y repetibles, como en matemáticas y ciencias. Pero a menudo, hay diferentes respuestas dependiendo del punto de vista de cada uno. Anime a los niños a resolver problemas de maneras nuevas y diferentes, conectando ideas de otros dominios y fortaleciendo sus habilidades de pensamiento analítico.
Explique la relación entre correlación y causalidad
Uno de los mayores impedimentos del razonamiento lógico es la confusión entre correlación y causalidad.
Cuando dos cosas tienden a suceder juntas, están correlacionadas, pero eso no significa necesariamente que una sea la causa de la otra. Puede ser, o puede no ser. No lo sabemos a menos que tengamos más información para probar que uno es una causa directa del otro.
Por ejemplo: cada vez que un niño va a la escuela con una camisa azul, el maestro lo llama para que responda una pregunta. ¿Significa que usar la camisa azul hace que el maestro lo haga? Tal vez a la maestra le guste mucho llamar a los niños con camisas azules. Pero no es necesariamente el caso. Tal vez sea una coincidencia o tal vez cada vez que usa una camisa azul, también está más alerta y el maestro cree que debe saber la respuesta. No sabemos si ese es el caso sin pedirle al maestro que lo confirme. Por lo tanto, no podemos concluir que la camisa azul hace que el maestro le haga preguntas sin tener una prueba real de causa y efecto.
Reflexiones finales sobre el pensamiento crítico para niños
El pensamiento crítico es importante no solo para los niños sino también para los adultos. Es algo importante que debemos enseñar a los niños no solo a través de nuestras palabras sino también de nuestras acciones. Sin embargo, enseñar el pensamiento crítico a los niños no es suficiente. Necesitamos modelar cómo usar esta valiosa habilidad en nuestra vida diaria como padres. El pensamiento reflexivo es también lo que nos diferencia de la mala crianza.
Traducido de: https://www.parentingforbrain.com/critical-thinking-for-kids/
