Este taller tiene como objetivo facilitar, fundamentalmente, la adquisición de la competencia matemática, competencias básicas en ciencia y tecnología. Contribuir en la motivación para el aprendizaje de las matemáticas y ayudar a reforzar el pensamiento lógico y abstracto.
El taller también tiene como objetivo reforzar o regularizar a los chicos con la finalidad que la transición de un nivel escolar al siguiente no les resulte tan abrumador y así prevenir que su rendimiento escolar disminuya.
El taller es de Lunes, Miércoles y Viernes o bien Martes, Jueves y Sábados, 2 horas diarias por la mañana de 12 p.m. a 2 p.m. o por la tarde de 4 p.m. a 6 p.m., durante 6 semanas. El cupo es muy limitado y se abre el taller con no menos de 3 chicos inscritos. Se realizarán experimentos y juegos que requieren material de papelería que no están incluidos.
Audiencia objetivo
- Chicos de nuevo ingreso a secundaria
- Chicos de nuevo ingreso a preparatoria
Caracteristicas
- Para los chicos de ingreso a bachillerato sólo se cubrirá hasta ecuaciones de primer grado en la materia de álgebra
Requisitos
- Libreta para apuntes
- Se solicitará material simple de papelería
Currículum
- 3 Sections
- 19 Lessons
- 6 semanas
- Charlas sobre matemáticas y sus aplicaciones4
- Repaso de Operaciones Básicas5
- Álgebra11
- 3.1Términos Algebraicos
- 3.2Lectura y Escritura de expresiones algebraicas
- 3.3Traducción de oraciones a expresiones algebraicas
- 3.4Teoría de Exponentes y Radicales
- 3.5Suma y Resta de Polinomios
- 3.6Multiplicación de Polinomios
- 3.7División de Polinomios (Normal y Sintética)
- 3.8Ecuaciones de Primer
- 3.9Ecuaciones de Segundo Grado
- 3.10Productos y Cocientes Notables
- 3.11Factorización
Instructor
Estudios de Licenciatura en Matemáticas, Facultad de Ciencias de la UNAM.
Estudios de Ingeniería, Universidad Autónoma Chapingo.
Estudios de Psicología, Universidad Humanitas.
Estudios en Trastornos del Neurodesarrollo, Universidad Humanitas.
